Profil

Kurzporträt
•    Zertifizierter Systemisch-Analytischer Coach nach E.S.B.A.
•    Systemischer Berater nach SySt
•    Inhaber Beratungsfirma kwer | denken „Systemische Beratung und                          Coaching“

•    Coach und Berater von Schulführungskräften am Deutschen Schulamt/Südtirol Mitglied des Supervisor*innen und Coachingpools am Deutschen Schulamt/Südtirol

•    Team- und Unterrichtsentwicklung an Kindergärten und Schulen

•     Teamarbeit mit Führungskräften und Pädagog*innen

•     Dozent an der Freien Universität Bozen (I)                                                                
Fakultät für Bildungswissenschaften

•    Studium der Bildungswissenschaften
•    Studium der Theaterpädagogik, Schauspiel-Akademie, Zürich
•    Ausbildung zum Professional Coach an der E.S.B.A., Wien
•    4-jährige Ausbildung zum Systemischen Berater am Institut SySt,München  

•    2-jährige Ausbildung in Hypnotherapeutischer Kommunikation am Institut SySt, München

Ausbildung/Seminare bei:                                                                                                      
Johann Tomaschek (A), Michael Tomaschek (A), Lisa Tomaschek-Habrina (A), Jürgen Hargens (D), Karl Tomm (USA),

Insa Sparrer (D), Matthias Varga von Kibéd (D),  Gunther Schmidt (D), Godehard Stadtmüller (D), Yvonne Dolan (USA), Hans-Jörg Ebell (D), Luc Isebaert (B), Elisabeth Ferrari (D), Matthias Lauterbach (D), Nora Bateson (USA), Christa Kolodej (A), Alexandra Schwendenwein (A)

Assistenz bei:                                                        
Insa Sparrer und Matthias Varga von Kibéd                                                                                  
SommerCamp METAFORUM International in Abano Terme (I)                                 
„Systemische Strukturaufstellungen-Grundmuster“                                                      
„Body of the Spirit“ mit Bernd Isert und dem Shaolinmönch Shi Xing Mi
SommerCamp METAFORUM International in Abano Terme (I)                                  
„Systemische Strukturaufstellungen – Aufbaukurs“

•    Langjährige Berufserfahrung als Lehrer/Pädagoge
•    Unterrichts- und Schulentwickler
•    Begründer eines Schulmodells nach reformpädagogischer Ausrichtung